Rubrika: Aktuality

Projekt GREEN LIFE – jdeme znovu do toho!

Již třetím rokem jsme partnerskou školou výchovně vzdělávacího projektu NEPZ – Nejbohatší ekosystémy planety Země. Projekt otevírá našim žákům možnost dozvědět se více o významu, ohrožení a ochraně světového přírodního dědictví, a to nejen formou účasti na vzdělávacích programech, ale ukazuje jim také cestu, jak se osobně zapojit do ochrany divoké přírody a ohrožených druhů zvířat. V roce 2018 se naše škola poprvé aktivně zapojila do dobročinné akce na podporu projektu GREEN LIFE. Záchrana deštných pralesů na Sumatře v Indonésii, podpora protipytláckých hlídek, záchrana ohrožených druhů zvířat včetně jejich monitoringu, to je výčet hlavních aktivit projektu. U nás ve škole se role „vyslanců“ celého projektu ujali zástupci školního parlamentu, kteří zorganizovali dobrovolnou sbírku v 5. až 9. ročníku. Do té se zapojili nejen žáci a jejich rodiče, ale i samotní učitelé. Celkem se vybrala neuvěřitelná částka 16.910 Kč, která putovala na transparentní účet spolku PRALES DĚTEM. Za tyto peníze bylo přikoupeno dalších 10 arů pralesa na Sumatře a rozloha rezervace GREEN LIFE se tak i díky nám rozrostla na téměř 175 hektarů. Jen pro představu, 1 ar pralesa vyprodukuje denně kyslík pro 900 lidí nebo zvířat. Zbytek peněz posloužil k nákupu 2 fotopastí, které jsou užitečné nejen k monitorování ohrožených druhů zvířat, ale pomáhají protipytláckým hlídkám v odhalování pytláků. To nejpodstatnější o projektu GREEN LIFE se dozvíte v krátké reportáži z pořadu Objektiv ČT, odkaz zde: https://www.youtube.com/watch?v=TH7Mo7pFSpU Jen připomeňme, že Česko-slovensko-indonéská pralesní rezervace Green Life vznikla v roce 2009 na hranicích s NP Gunung Leuser na severní Sumatře. V současné době má rozlohu 175,5 hektarů, které jsou střeženy hlídkou Green Patrol a jsou zde vystavěny tři pralesní tábory jako zázemí pro dobrovolníky a ostrahu. Rezervace vytváří ochrannou zónu mezi plantážemi a NP Gunung Leuser, čímž zamezuje prostupu pytláků a ilegálních dřevorubců do národního parku. V rezervaci žije celá řada ohrožených druhů zvířat včetně tygra sumaterského, orangutana či medvěda malajského. Spolek Prales dětem rozšiřuje své aktivity v rámci monitorovací programu o Oko gorily v Kongu, dále o monitorovací program Oko tygra II v Nepálu a v příštím roce chce rozjet program Oko jaguára v Kostarice. Členové spolku nezapomínají ani na aktivity v našich končinách, když na Slovensku běží program Oko medvěda a u nás pak program na ochranu zvířat proti nebezpečným jedům a návnadám. Na poslední schůzce školního parlamentu jeho členové jednomyslně odhlasovali opětovné zapojení do sbírky na záchranu deštných pralesů, ochranu ohrožených druhů zvířat a jejich monitoring. Do konce měsíce října tak v jednotlivých třídách opět probíhá dobrovolná sbírka a každý, kdo má zájem, může přispět na dobrou věc. Poté se zástupci školního parlamentu znovu sejdou, aby rozhodli, na jaké konkrétní účely se vybraná částka použije. Bližší informace získáte u jednotlivých zástupců tříd školního parlamentu. Předem děkujeme za jakoukoliv podporu projektu a případný příspěvek do sbírky. Ochrana přírody a záchrana ohrožených druhů zvířat v jejich přirozeném prostředí nám dává smysl. A věříme, že v tom nejsme sami. Tak pojďme znovu do toho. Děkujeme. Více informací naleznete na těchto webových stránkách: https://justicefornature.org/ http://nepz.cz/

KORCHEM

Každoročně se žáci naší školy zapojují do řešení korespondenční soutěže z chemie pod názvem KORCHEM. V loňském školním roce dosáhli výrazného úspěchu. Mezi 20 vyhlášenými úspěšnými řešiteli v rámci Moravskoslezského kraje bylo 6 našich žáků. Největšího úspěchu dosáhla 2. místem Lenka Březinová a 4. místem Ondra Cieplý. Všem úspěšným řešitelům gratulujeme. Osmáci a deváťáci mají možnost se do soutěže zapojit i letos. 1. kolo se už rozjíždí!

Adaptační kurz 1. tříd, září 2020

Je všeobecně známo, že mottem našeho školského vzdělávacího programu je SOUHRA. Snažíme se o ni ve všech činnostech i aktivitách provázejících každodenní dění ve škole. Své prvotní naplnění u nově příchozích žáků mohla ukázat hned v úvodu, kdy ve druhém zářijovém školním týdnu proběhl tradiční adaptační kurz. Přispěl k tomu, aby se mezi sebou „sehrály“ nově vzniklé kolektivy, kluci a holky se blíže poznali, sblížili se se svými novými učitelkami a rovněž zjistili, že ve škole v tom nejsou sami, neboť jim budou nápomocni jejich starší spolužáci. To vše a možná i něco navíc bylo cílem aktivit spojených s adaptací. Ať už to bylo společné sportování, návštěva vodicích psů organizace Podané ruce s ukázkou canisterapie anebo výlet na Bílou, kde děti čekala Pirátská plavba, celý projekt skvěle přispěl ke vzájemnému seznamování. A i když se zatím vzhledem k onemocnění hlavní protagonistky nekonalo plánované relaxační muzicírování  Héja – hej (děti si jej prožijí v náhradním termínu), jsme moc rádi, že se podstatná část mohla v dnešní nejisté době uskutečnit a přispět tak ke zrodu nových třídních kolektivů. [post_gallery]

„Hurá, zpátky do školy“ (adaptační program 6. tříd)

Konečně! Září je opět tady a s ním přichází také nový školní rok. Po několikaměsíční pauze se do školy těšil snad každý. Žáci 6. A, 6. B a 6. C se však ve školních lavicích příliš neohřáli. Ve dnech 7. – 9. 9. pro ně byl totiž připraven adaptační kurz, kterého se děti zúčastnily společně se svými novými třídními učiteli a dalším pedagogickým doprovodem. Kurz probíhal nejen v prostorách školy, ale také v Zoo Ostrava nebo ve sportovním areálu na Bílé. A co všechno bylo pro děvčata a chlapce v rámci adaptačního programu s názvem „Hurá, zpátky do školy“ připraveno? 1.den se žáci věnovali několika aktivitám, které byly zaměřeny na vzájemné poznávání, prohlubování vztahů a na utváření pozitivního klimatu třídy. Prostor byl také věnován pravidlům třídy. 2. den se žáci se svými vyučujícímu přesunuli do Ostravy, aby společně navštívili zoo. Tam je čekala nejen zábava, ale i poznání. Do zoo s nimi totiž vyrazili také odborníci, kteří žákům návštěvu ozvláštnili poutavým výkladem. 3. den děti vyrazily na Bílou, kde je ve sportovním areálu čekala „Bílámpiáda“. Hned u vstupu si děti převzali nadšení instruktoři, již v nich dokázali vzbudit sportovní nadšení. Aby také ne, atrakce vypadaly skutečně lákavě. Chlapci i děvčata si mohli vyzkoušet třeba aquazorbing, šlapací auta či vzduchovou trampolínu. Nic netrvá věčně, a tak 3 dny plné pohodové atmosféry a zábavy skončily. Děti se nyní musejí vrátit do školních lavic. Škola je totiž opět volá! [post_gallery]

Prvňáčci a 1. září 2020

Přestože nás první zářijové úterní ráno uvítalo zamračenou oblohou, nám to úsměv z tváří nevzalo. Nejenže jsme po dlouhé době s úlevou opět ve škole přivítali všechny žáky, ale v prvé řadě nás opravdu těšilo, že si tento slavnostní den mohli užít v současné koronavirové době naši nejmenší prvňáčci se vším, co k tomu patří, dokonce v doprovodu svých nejbližších, i když v mírně omezeném počtu a rouškou.        Ve třech prvních třídách zavládla od rána tradiční atmosféra. Dojatí rodiče, dětská nejistota z nového prostředí, nazdobené třídy, natěšené paní učitelky, vzácní hosté. Kolikrát jsme již tohle prožili, a přesto se pokaždé tato událost znovu a znovu zapisuje do duší jejich účastníků. Ať už jsou to písničky naší Chasičky, účast vedení školy i Města, anebo třeba přítomnost patronů z devátých tříd, jež si své malé svěřence opět rádi vezmou pod svá ochranná křídla. Nechyběly ani drobné dárečky od Ovocentra a SRPŠ. Zkrátka a dobře den, na který se nezapomíná, první den ve škole. Potěšilo nás, že proběhl a pevně věříme, že za ním budou následovat i další. Takové, na jaké jsme zvyklí, plné učení, vzdělávání, soutěží, kamarádských příběhů a přátelských okamžiků. A moc to přejeme všem, hlavně pak našim prvňáčkům. [post_gallery]