Olympiáda beskydských pohybovek 2024
Když léto otevírá svoji bránu a škola se naopak připravuje ji na dva měsíce uzavřít, přichází na řadu již tradiční Olympiáda beskydských pohybovek. Zájmový kroužek, který je součástí celorepublikového projektu Děti na startu a funguje pod záštitou Českého svazu aerobicu a fitness FISAF.CZ v rámci iniciativy Česko se hýbe, je realizován na škole již nějakou dobu. Vyvrcholením jeho celoročního snažení o všestrannou pohybovou přípravu dětí mladšího školního věku s cílem probudit v dětech především radost z pohybu je právě závěrečná olympiáda pořádaná pro všechny žáky 1. stupně. K tomu, aby si děti mohly vyzkoušet svoji koordinaci, obratnost, rychlost, vytrvalost a sílu byla na hřišti v pátek 14. června 2024 připravena spousta zábavných moderních sportovních pomůcek. Střídaly se zde různá stanoviště zaměřená na jednotlivé sporty či aktivity. Vše umocněno nádherným slunečným počasím přineslo malým sportovcům příjemný zážitek z pohybu a hraní zároveň. Rádi bychom poděkovali paní Mgr. Michaele Kubalové a jejímu týmu za zorganizování zmíněné olympiády, rovněž za diplomy i medaile, které udělaly dětem velikou radost. Poděkování směřuje také ke třídě 9. C s panem učitelem D. Stragfeldem. Jejich pomoc byla při organizování naprosto zásadní a zaslouží si za ni velkou pochvalu. V neposlední řadě směřuje náš dík k paní učitelce M. Majerové, která významnou měrou přispěla ke zdárnému průběhu celého dopoledne. Děkujeme také SRPŠ za finanční podporu. Sport a pohyb jsou nejlepší způsoby, jak se naučit novým věcem, odreagovat se od jakýchkoli starostí, rozvíjet sociální dovednosti, navázat přátelství. To platí pro dospělé stejně jako pro děti. Známé přísloví říká: „Co se v mládí naučíš, ve stáří jako když najdeš.“ Naším cílem je vést děti ke sportu a k pohybu, nenechat je sedět s telefonem v ruce. Základy, které získají jako malé, si ponesou celý život. A na nás, kteří je vychováváme, záleží, jaké základy to budou.
Vodácký kurz 9. ročníku
Brzy ráno jsme byli na nádraží a čekali na příjezd vlaku. Vlak přijel v 5:49 a my s těžkými batohy a stany v rukou nasedli do vlaku. Cesta byla dlouhá, ale i přesto hodně zábavná. Někteří usínali, jiní se naopak bavili mezi sebou. Když jsme přestupovali ve Valašském Meziříčí, tak jsme hledali místa k sezení. Avšak marně. Vlak byl přeplněný a tak jsme cca 1h a půl seděli v uličce na zemi. Nedalo se tam ani hnout, jak tam bylo plno. I přesto byla nesmírná zábava a když chtěl někdo z cestujících vystoupit, musel jít jiným směrem. Poté, když jsme dojeli do Zábřehu na Moravě, přestupovali jsme do vlaku, který nás dovezl do Postřelmova. 5 minut od nádraží už nás čekal bývalý pan ředitel Horký s rafty a kánoemi. Stačilo už jen nafouknout lodě a vydali jsme se na plavbu. Již první den byly vodní bitky mezi některými rafty. Cákalo se a někteří skončili i ve vodě. Největší legrace byla, když nám pan Strangfeld na lodi vyprávěl příběhy, které zažil, nebo jak zpíval operu např. Měsíčku na nebi nebo Vypluli dál a dál. První den jsme ujeli 16 km a náš první cíl byl kemp Vila Háj, kde jsme vynesli lodě na souš, vyfoukli je a čekali, než nám pan Horký doveze věci, které jsme měli v jeho přívěsném vozíku. Jakmile pan Horký přijel, začali jsme všichni stavět stany. Některým to šlo docela rychle, jiným zase pomalu. Po dokončení si někteří šli povídat do stanů, hrát fotbal nebo volejbal. Při volejbale se podařilo proděravět balónem stan. Zábavy tam bylo plno. Na večeři byl buď guláš nebo ovocné knedlíky. Po setmění se šel udělat táborák. Pan učitel Strangfeld se ujal kytary a ostatní zpívali. Hlavním pěvcem byl ale taktéž pan Strangfeld. Po ukončení šla většina spát do stanů. Druhý den nás čekala snídaně (švédské stoly). Každý si dal, na co měl chuť, a pak si udělal svačinu na loď. Sbalili jsme si stany a vypluli na další trasu, která měla 14 km. Opět byla plavba velmi zábavná a plno lidí skončilo z lodí ve vodě. Hodně jich mělo plno plánů, jak shodit náš raft s panem Kudělkou a panem Strangfeldem do vody, ale marně, spíš to bylo naopak, oni skončili ve vodě a my si pluli dál. Dokonce i paní Urbánková se ocitla ve vodě. U pana Eliáše se nám to už ale nepovedlo. Plavba plná zábavy a zpěvu, utekla rychle. Sjeli jsme první jez z tří-denního pobytu. Odpoledne, když jsme přijeli do dalšího kempu, tak jsme tradičně postavili stan a šli hrát hru, kterou pro nás připravili učitelé. Sbírali jsme v týmech papírky různé barvy s různým počtem bodů. Papírky jsme ale museli sbírat pusou. Po skončení hry jsme zase hráli volejbal, balón skončil i v řece takže si někdo musel jít zaplavat. Na večeři byl řízek s bramborem. Následoval další večerní táborák. Nesměl chybět skvělý hudební výkon pana Strangfelda. Ráno po probuzení nás čekala veliká snídaně a poslední balení stanů. Na lodi byla obrovská zábava. Všem došlo, že je to poslední den a tak si to užívali, jak jen to šlo. Cákání, shazování z lodí, např: paní Urbánková, která byla ve vodě třikrát, nebo holky z posádky pana Eliáše. Pan Kudělka málem také skončil ve vodě, avšak udržel se. 9 km jsme ujeli velmi rychle a tak si to plno lidí užívalo i na souši, když polili kyblíkem s vodou úplně suchého pana Strangfelda nebo pana Kudělku, který měl na sobě suchou mikinu. Na oběd nás čekal smažený sýr s hranolkami. Následovala už jen cesta na nádraží. Vlak byl velmi maličký a byly tam dvě skupiny vodáků. My a nějaká cizí. Ve vlaku jsme stáli všude, kde bylo volno. Naštěstí byly před námi jen 2 zastávky. Při přestupu jsme už místo v kupé našli. Cesta utekla velmi rychle a v hlavě nám probíhaly vzpomínky na kupu zábavy, kterou jsme zažili. Moc děkujeme Panu Eliášovi, Kudělkovi, Strangfeldovi a Paní Urbánkové za zábavně prožité 3 dny. Zuzana Milková, 9. A
Díky O2 Chytrá škola
Získání grantu O2 Chytrá škola je pro naši školu velkým úspěchem a závazkem zároveň. Program O2 Chytrá škola, jehož cílem je podporovat vzdělávání v oblasti digitální gramotnosti a bezpečnosti, nám věnoval prostředky, které pomohou naší snaze poskytovat našim žákům kvalitní a aktuální vzdělání. Jedním z prvních počinů v rámci tohoto grantu byl květnový workshop pro žáky 6. ročníku s názvem Moje tělo je moje. Lektor a lektorky z Brna děti učily, jak si být vědomy svého těla, jak respektovat hranice ostatních a jak důležité je sdělit dospělému, pokud se cítí nepohodlně nebo ohroženě. Další klíčovou aktivitou, která se uskutečnila díky programu O2 Chytrá škola, byl červnový workshop od olomoucké společnosti E-bezpečí nazvaný Sexting, kybergrooming a online podvody. Odborníci na online bezpečnost vysvětlovali žákům 7. ročníku, jaká se rizika mohou skrývat za běžnou online komunikací. Děti se dozvěděly, co je sexting, jaké jsou jeho důsledky a jak se mu vyhnout. Objasnily si pojem kybergrooming (dle statistik si představily „typického“ kybergroomera) – tedy manipulaci dětí dospělými za účelem zneužívání. Rovněž žáci dostali tipy, jak rozpoznat online podvody a chránit se před nimi. Velmi si vážíme této příležitosti a děkujeme O2 Chytrá škola za důvěru a podporu. Naši žáci se díky workshopům a dalším aktivitám naučí dovednostem a znalostem, které jsou v dnešním digitálním světě neocenitelné.
MŠ Naděje – prosba o pomoc (sbírka)
Dobrý den. Vážení rodiče, obracíme se na Vás s velkou prosbou pomoci pro Vašíka, který již druhým rokem dochází do naší MŠ Naděje. Vašík je velký bojovník, ale i přes to, potřebuje naší pomoc. Obrátila se na nás Vašíkova rodina, která pořádá veřejnou sbírku za pomoci organizace DONIO. Velmi by pomohlo, pokud byste na sociálních sítích sdíleli příspěvek o této sbírce. Odkaz na sbírku najdete na těchto stránkách https://donio.cz/auto-pro-vasika. Předem děkujeme za Vaši ochotu pomoci. Každý příspěvek je nesmírně cenný a přispěje ke zlepšení života Vašíka. Velmi děkuji Mgr. Markéta Vaňková, zástupce ředitele pro MŠ
PRIMIREST – informace o omezené nabídce jídel
Vážení strávníci, od 10. 6. 2024 bude školní restaurace Primirest vařit jen dvě jídla z důvodu vysoké nemocnosti zaměstnanců. Děkujeme za pochopení! – vedení školní restaurace –
Třicátnice Chasička
„Chci poslat blahopřání, píšu vám ho na blanket. Žena je nejkrásnější, když má 30 let…“ Je to už nějaká chvilka, co skupina Plavci zpívala píseň s tímto textem. Její autor byl jistě dobrý pozorovatel a nemohl si nevšimnout, že tři desítky jsou tak akorát pro, mohli bychom říci, nejlepší věk. Žena i náš národopisný soubor Chasička jsou na tom obdobně. Třicítka jim prostě sluší. Když se na počátku 90-tých let minulého století rozhodla paní Vierka Šimonková zasvětit svůj život folklóru a dětem, jistě netušila, jak skvělé základy dokáže vybudovat. Soubor v průběhu let měnil svůj název, obsazení i program. Postupem času přibyli muzikanti a v současné době patří malí zpěváci i tanečníci k neodmyslitelným pokračovatelům folklorních tradic našeho regionu. Jejich úspěchy v pěveckých soutěžích a účast na přehlídkách vypovídají o obětavém přístupu těch, kteří dnes mají činnost souboru pod palcem. S neutuchající energií se k paní Šimonkové postupně přidali učitelé Jana Vaňková a Adam Šigut. Mají mnohé podporovatele a pomocníky z řad bývalých kantorů i rodičů. Chasička je zkrátka naše „školní stříbro“, jak konstatovala během vystoupení paní ředitelka. Ve středu 29. května 2024 bylo možno zahlédnout děti v krojích, jak pospíchají k sálu Základní umělecké školy L. Janáčka. Konal se zde totiž slavnostní koncert u příležitosti 30. let od založení souboru. Dopolední program byl určen pro školáky, večer pak patřil divákům z řad veřejnosti. Mezi hosty v zaplněném hledišti nechyběli vzácní gratulanti ze spřáteleného souboru Lašánek, bývalí členové, Frýdlantská chasa, hosté z Turzovky a v neposlední řadě i pan místostarosta D. Pavliska. To, čím Chasička potěšila publikum, bylo beze sporu folklorním a lidským pohlazením po duši. Je mnoho konkrétních lidiček, kterým se přísluší poděkovat. A protože nechceme nikoho vynechat, vezmeme to, jak se lidově říká, jedním vrzem. Děkujeme všem, kteří se jakýmkoli způsobem podíleli na organizaci a zázemí celého slavnostního koncertu. Velmi si vážíme Vaší pomoci a podpory. Městu Frýdlant n. O. chceme poděkovat za finanční příspěvky, bez kterých by se Chasička neobešla. Rovněž přízeň vedení školy hraje svoji nezastupitelnou roli. A co popřát Chasičce? No přece to, co se přeje i ženě, když má 30 let. Ať dále vzkvétá, zpívá, hraje a tančí, daří se jí a obklopují ji ti nejsrdečnější a nejlaskavější lidé jako doposud.
Týden zdraví na 1. stupni
Zdraví není pouze o tom, co jíte. Je to o tom, jak myslíte, jak mluvíte a jak se chováte. Hippokrates Tento citát by mohl být zcela jistě inspirací pro paní učitelky T. Garbovou, M. Majerovou a A. Veselkovou, které vymyslely pro žáky 1. stupně projekt s názvem Týden zdraví. Děti při jeho aktivitách opravdu musely přemýšlet, odpovídat na zvídavé otázky, učily se chovat v situacích, které jim život může připravit a v neposlední řadě také uvažovat nad tím, jaká strava jejich tělu prospívá. Jednotlivé dny projektu (20. – 24. 5. 2024) byly vždy zaměřeny na jednu z oblastí dotýkající se péče o tělo a jeho zdraví. O praktickou ukázku první pomoci se na profesionální úrovni postaraly zdravotnice z Odborného léčebného ústavu sanatoria v Metylovicích. Nejenže dětem předvedly základní postupy první pomoci, ale potěšily je drobnými propagačními dárky z jejich lázeňského zařízení. Chtěli bychom jim za jejich obětavost, laskavý přístup a trpělivost moc poděkovat. Další aktivita byla inspirována Mezinárodním dnem včel, který se slaví 20. května. Včelí stezka a „běhací“ čtení poučily děti o životě našeho nejvzácnějšího druhu hmyzu, zároveň pro ně byly i důvodem k přemýšlení spojeným se zábavou. Pohyb je život, o tom není pochyb a ke zdraví patří dvojnásob. Opičí dráha připravená v tělocvičně nejenže lákala kluky a holky vyzkoušet si svoji fyzickou obratnost, ale byla i skvělou příležitostí pro sportovně pohybové pobavení. Závěrečný den v pátek 24. května 2024 čekalo na žáky ve třídách překvapení. Čerstvě upečený kváskový chléb a „zdravé“ zeleninové pomazánky z kuchyně manželů Janovských se staly vynikající chuťovou tečkou za celým týdnem věnovaný zdraví. Zmíněným rodičům právem přísluší naše obrovské poděkování za jejich obětavé zpestření celého projektu. O zdraví se říká, že je to je stav úplné fyzické, duševní a sociální pohody. Snahou tvůrců Týdne zdraví bylo, aby tomu tak u žáků 1. stupně v jeho závěru opravdu bylo. Soudě dle spokojených úsměvů většiny z nich se můžeme domnívat, že se to tak opravdu podařilo.
Školní družina, místo nejen pro odpočinek
Kdybychom se chtěli zamyslet nad tím, jaké je poslání školní družiny, asi by bylo zřejmé, že její prvořadou náplní je realizace výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti mimo vyučování prostřednictvím příležitostných aktivit. Práce vychovatelek školní družiny je zcela samostatnou oblastí výchovně vzdělávací činnosti a řídí se specifickými požadavky či pravidly pedagogiky volného času. Žáci jsou rozděleni do oddělení, jejich počty se během dne mění, odcházejí do zájmového kroužku nebo domů. Počet oddělení je zřizován ředitelkou školy na začátku školního roku, a to podle počtu přihlášených žáků a možné kapacity. Školní družina zabezpečuje náplň volného času již brzy ráno, odpoledne před odchodem domů nebo před odchodem na jiné zájmové aktivity. Práce vychovatelek je velmi náročná, neboť působí na děti v době zvýšené únavy po ukončení výuky, kdy se projevuje zvýšená potřeba pohybu jako kompenzace sezení při vyučování. Těmto požadavkům se snaží přizpůsobit programová náplň, když je z větší části zařazen volný výběr her, pohybové aktivity, tvořivost a pobyt na hřišti či na zahradě. Jednou z aktivit, na kterou může být naše školní družina právem pyšná, je dramatický kroužek vedený p. vychovatelkou I. Zelenkovou. Navštěvují jej děvčata, která nemají možnost realizovat svůj herecký talent v základní umělecké škole. Ve středu 15. května 2024 měla možnost představit svoji celoroční práci svým nejmladším spolužákům z 1. stupně. Dívky zahrály a předvedly hned několik divadelních pohádek, dále pásmo básniček, písní i tanců ve vybraných světových jazycích. Vše doplněno vlastnoručně vyrobenými kostýmy a nápaditými kulisami. Přítomní diváci se náramně bavili, závěrečný potlesk byl jen malou odměnou za herecké výkony, za které by se nemuseli stydět ani opravdoví profesionálové. Skvěle fungující družina na naší škole je dílem vychovatelek, které svým svěřencům umožňují nejen si po namáhavém dopoledni odpočinout, ale také je něčemu zábavnou nenásilnou formou naučit. A dramatické vystoupení, které jsme měli možnost zhlédnout, toho bylo určitě patřičným důkazem.
Sběr papíru – informace pro rok 2024
Vážení rodiče, milé děti, i v letošním školním roce se naše škola zapojí do ochrany přírody sběrem papíru. Po zkušenostech z předešlých let a po dohodě s vedením školy budou do sběru zapojeni především žáci 1. stupně, ostatní třídy se do sběru mohou zapojit na základě dobrovolnosti. Pokud tedy budou chtít přispět i žáci 2. stupně, budeme samozřejmě rádi za každý nasbíraný kilogram. Letos budou jednotlivé třídy odměněny finanční částkou odpovídající množství nasbíraného papíru za třídu a také výkupní ceně, kterou stanoví Sběrné dvory s. r. o., Sviadnov. V pondělí 27. května 2024 bude jako obvykle v dopoledních hodinách u vchodu do školní družiny za účelem již zmíněného sběru papíru přistaven kontejner. Pokud tedy máte možnost doma skladovat noviny, reklamní letáky, časopisy, kartony, papírové obaly, sešity, vyřazené knihy, balicí papíry – zkrátka vše, co patří do „modré popelnice“ – budeme velmi rádi, když nám i tentokrát pomůžete kontejner naplnit. Při plnění budou platit podobná pravidla jako každý rok: rodič / žák přinese nabalíkovaný, svázaný a zvážený papír během dne (v době od 6:30 do 16:30 hod.) do přistaveného kontejneru u zadního vchodu školy (družina), kde jej co nejskladněji uloží; žák následně předá svému třídnímu učiteli údaj o hmotnosti odevzdaného papíru, zaznamenané údaje budou za třídu sečteny a po odvezení kontejneru použity pro vyhodnocení soutěže; žáci i vyučující budou o výsledcích soutěže za tento školní rok informováni prostřednictvím školního rozhlasu; jednotlivé třídy obdrží odpovídající finanční částku, kterou pod vedením třídního učitele využijí libovolným způsobem. Kontejner bude k dispozici minimálně týden, ideálně do jeho naplnění. S poděkováním a přáním hezkých dní… Kolektiv zaměstnanců ZŠ T. G. M.
Sportovní aktivity 1. stupně
Polemizovat o tom, zda je pohyb lidskému zdraví prospěšný, určitě není potřeba. Všichni víme, že právě on pozitivně ovlivňuje zdravý vývoj člověka a jeho budoucí tělesnou i duševní kondici. Motivací dětí k větší fyzické aktivitě jsou u nás ve škole nejen zajímavě koncipované hodiny tělesné výchovy, ale především zapojení žáků do mnohých soutěží či olympiád organizovaných v rámci okrsku či následných vyšších úrovní okresu či kraje. Na jaře 2024 jsme se v Tégeemce zapojili hned do několika takových sportovních projektů. První z nich, Junior NBA League, je basketbalový turnaj pro mládež přesně kopírující herní systém NBA. Jedná se o jedinečný celosvětový projekt s mezinárodním přesahem a působností. První ročník proběhl v ČR v roce 2016 a od té doby úspěšně pokračuje. Cílem projektu je rozšířit mezi dětmi touhu sportovat, splnit si své sny a vzbudit v nich chuť k basketbalu i pohybu obecně. Naše školní družstvo mladých nadšenců pro košíkovou ze 3. a 4. tříd postoupilo 25. dubna 2024 do okresního kola, když ve Frýdku – Místku v moderní basketbalové hale vyhrálo dva zápasy a ukázalo, že ani tento sport není našim žákům zcela cizí. Dalo by se říci, že mezi naše tradiční chlouby patří výkony kluků a holek ve vybíjené. Po vítězství v okrsku postoupili čtvrťáci a páťáci do okresního kola, kde vybojovali celkově 5. místo. Za svoje nadšení pro hru a sportovního ducha si jistě zaslouží velkou pochvalu. Dalším projektem, který láká především chlapce, je každoroční McDonalds cup, největší školní fotbalový turnaj v ČR. Za dobu jeho více jak dvacetileté existence se podařilo organizátorům rozpohybovat více než 1,5 milionu dětí, mezi kterými byly i některé současné hvězdy českého fotbalu. Naši svěřenci se představili ve dvou kategoriích. V té mladší 1. až 3. tříd jsme se stali vítězi okrsku a v kole okresním nám pak patřilo místo páté. Ze sedmi družstev jsme byli poraženi až na penalty a je potřeba říci, že malí fotbalisté se rvali jako lvi. Starší žáci ze 4. a 5. tříd se v okrsku umístili na 2. místě. I zde patří poděkování malým sportovcům za reprezentaci školy i města. Sport, pohybové aktivity. Vyplavují endorfiny, pomáhají utužovat vztahy, prospívají zdraví, zvyšují fyzickou kondici. A tak bychom mohli pokračovat. U nás ve škole o tom víme své, protože pohyb a sport, i to je naše Tégeemka.