Karneval
V prostorách tělocvičny proběhl maškarní bál. V družině si děti během týdne vyráběly papírové masky. Na karnevalu byly děti ukázněné, nadšeně soutěžily. Nejvytrvalejší tanečníci získali za své taneční kreace diplom.
Proběhlé akce školní družiny
Tradičně v podzimním období probíhaly, převážně na školním hřišti, kolektivní hry. Prostřednictvím her se děti snáze seznamují a lépe se stmeluje kolektiv. 6.12. Žáci z deváté třídy navštívili družinové děti. Zřejmě se u nás vyskytují jen hodná dítka, protože Mikuláš s anděly dorazili bez čerta. Děti měly pro „nebeskou“ návštěvu připravený hudební program. Všichni ochutnali mikulášský perník. Vánoční čas je spojený s pohádkami, rozjímáním a zklidněním. Družina se podílela na zhotovení keramických dárků na vánoční jarmark. Děti plnily adventní úkoly, vyráběly dárky, vypracovávaly tematické listy, psaly přání, vánočně zdobily prostory ŠD, těšily se z nových her, dozvídaly se zajímavosti ohledně nejkrásnějších svátků v roce nejen u nás, ale i ve světě. Zpívaly koledy, hrály divadlo a těšily se na prázdniny se svými nejbližšími. 21.1. Děti po dlouhé odmlce opět navštívily místní kino. Byly nadšené animovanou pohádkou ENCANTO. V lednu proběhly celodružinové soutěže v recitaci, zpěvu a vyprávění vtipů. Mnohé děti přepadla tréma, jiné se soutěže nezúčastnily z důvodu nemoci. Prvenství získali tři odvážní hoši. Prvňáček O. Pluta, žák druhé třídy S. Juřica a chlapec z třetího ročníku T. Kavík.
Družina během distanční výuky
Uzavření škol znamená distanční výuku a omezený provoz ve školní družině. Díky vládním nařízením fungovala družina pouze pro děti zdravotníků a záchranářů, nebo byly děti rozděleny do speciálních skupin, či se scházeli jen žáci se svými spolužáky ze třídy. V současné době je opět provoz zajištěn dětem rodičů ze záchranných a zdravotních složek. V době před“ lockdownem“ určení pedagogičtí pracovníci zajišťovali pro své svěřence program. Děti kreslily, vyráběly, poslouchaly pohádky a příběhy, besedovaly, zhotovovaly výrobky z keramické dílny, hrály hry venku i v místnosti, řešily kvízy a hádanky, luštily tajenky, vypracovávaly pracovní listy, připravovaly se na výuku. Na přání dětí proběhl v 1.A karneval. Děti soutěžily a plnily úkoly. I přes nutnost nošení roušek a omezení tanečních her si rej v maskách užily. Přejeme našim družinkovým dětem, ať se mohou opět v plném počtu brzy shledat se svými kamarády. Vychovatelky. [post_gallery]
Letiště – jak ho neznáme
Koronavirus
Při běžném provozu se děti, v naší školní družině, každodenně věnují sportovním činnostem. Zpěv a hry děti stmeluje a pečuje o jejich duševní zdraví. Četbou a besedami se vzdělávají. Nyní však, při této mimořádně vzniklé situaci, tyto aktivity odpadají a v této nezvyklé době dětem bezpochyby nejvíce schází kontakt s vrstevníky. U nás se učí 120 osobností spolu komunikovat, respektovat se, řešit konflikty, být samostatné, odpouštět si, zvládat emoce – vztek, smutek aj., čelit nenadálým situacím, které v úzké rodině nezažijí. Pouze v komunitě více osob se naučí, jak vycházet s lidmi. Proto jsou družiny, školky, kluby, kroužky, oddíly, tábory tolik žádané. Momentálně však není vhodná doba k tomu, abychom se shlukovali do větších skupin, ale věříme, že na začátku nového školního roku bude opět naše družinka ,,praskat ve švech“ a všude bude slyšet štěbetající drobotinu. Všem našim malým svěřencům přejí dobré zdraví, radost, bezstarostnost a brzké shledání s prima kamarády jejich vychovatelky.
Vychovatelky z T. G. M.
10. března byly z důvodu protiepidemiologického opatření uzavřeny školy. Všichni jsme se museli smířit s postupnými nařízeními vlády a respektovat nově nastavená pravidla. Byly zapotřebí roušky, kterých byl žalostný nedostatek. Každý kdo měl doma šicí stroj, pustil se do šití z důvodu ochrany svých nejbližších. Je však také nemálo dobrovolníků, kteří nabídli své služby široké veřejnosti. Taktéž vychovatelky nezahálely a přispěly pěti stům občanů, kteří si nedokázali roušky obstarat vlastními silami.
Filmová představení
Vždy jednou v měsíci je dětem ze školní družiny nabízen dětský film. Promítá se v místním kině za zvýhodněné vstupné. Spolupráce mezi organizátory a vychovatelkami je velmi dobrá. Děti jsou ukázněné, slušné, přesuny probíhají bezproblémově. Věříme, že této lákavé nabídky budeme moci využívat i v následujícím období.
Divadelní představení ve ŠD
Pravidelně zveme herečky, které nabízejí pohádky vlastní tvorby. Tyto autorské scénáře jsou zaměřené na ekologii, mezilidské vztahy, prevenci úrazů, drog, šikany. Dětem jsou vtipně podána témata z běžného života. Pohádky mají vždy poučný charakter. Formou her a písní se děti učí např. jak třídit odpad, poznávat dopravní značky, jaký vliv má pohyb na zdraví, v čem tkví kamarádství, jak funguje koloběh vody, poskytování první pomoci, rozlišení slušného chování od nepřijatelného apod. Tento rok jsme zvolily, z pestré škály nabídky divadla Ententýky, naučnou pohádku O sněhuláčkovi Mrkvičkovi. Opět nezklamaly zdařilé kostýmy divadelnic, precizně zhotovené kulisy a jejich osobitý smysl pro humor. Děj se odehrával v přírodě, námětem byl pohyb, pestrá strava, dostatek vitamínů, kamarádství a veselá mysl.
Projektové dny ve školní družině – rok 2019/2020
Poletíme do oblak Děti byly seznámeny pomocí interaktivní tabule s fotografiemi letadel, vyprávěním zajímavostí ohledně letounů. Po přednášce následovalo skládání vlaštovek a papírových letadel. Poté se uskutečnila praktická část, kdy byly děti rozděleny do skupin a na stanovištích plnily úkoly, které prověřily jejich orientaci na mapě. Dále se zhostily pokusů – šíření proudu vzduchu intenzitou fouknutí, fénem, vířením a ventilátorem. Na závěr proběhla na školním hřišti soutěž o nejlepšího letce a byla vyhodnocena skupinka s největšími znalostmi ve vlastivědě. Vyprávění bylo uzpůsobeno dětem mladšího školního věku. Zapojili se nejenom chlapci, nýbrž i děvčata. Pomohl tomu nejen poutavý výklad, ale i zajímavé pokusy, dobrá organizace při soutěžích a samostatně vyrobená letadélka nebo vlaštovky. Děti se pomocí hry naučily něčemu novému. Zdraví nás baví Lektorka zvolila místo nezáživného vyprávění ohledně zdraví krátkou procházku v okolí školy. Po návratu do družiny dětem pomocí pohádky vylíčila, jak je důležitý pohyb na čerstvém vzduchu, nezbytnost dodržování hygienických pravidel. Následovala diskuse ohledně péče o tělo, zdraví a psychickou pohodu. Po rozhovoru se děti rozdělily do dvou skupin. Jedna začala kreslit obrázky ovoce a zeleniny dle předlohy. Druhá si vyzkoušela aerobic podle cvičitelky, dále posilovací cvičení úměrné věku a váze dětí a relaxační cviky určené k protažení a zklidnění. Výtvarné práce dětí byly vystaveny. Pohybově i výtvarně nadaným dětem byla odměnou ochutnávka zdravé stravy v podobě ovoce, zeleniny, cereálií. Děti byly po pobytu venku zklidněny. Od poutavého příběhu se nemohly odtrhnout. Dramatizace pohádky děti vtáhla do děje. Nenásilně vysvětlila, jak je pohyb, čistota a pestrá strava důležitá pro zdravý způsob života. Vyprávění příběhů dětí bylo spontánní. Lektorka s přehledem vedla debatu, usměrňovala žáčky při kladení otázek a odpovědí. Cvičení mělo spád a dynamiku. Školáci působili vesele a svěže. Hádali, které ovoce a zeleninu jejich spolužáci výtvarně ztvárnili. Makety jídel zůstaly vystavené v družině, výkresy byly umístěny na nástěnce. Zlatým hřebem bylo pohoštění ve formě arašídů, ořechů, rozinek, kandovaného ovoce, musli, obilných lupínek, kuliček, čerstvého ovoce a zeleniny. Pitný režim byl zajištěn v podobě vody, čaje, minerální vody, sirupu. Veselá píšťalka Naučná hodina započala poslechem audio příběhu O Flétničkovi. Lektorka představila pět druhů fléten – sopraninová, sopránová, altová, tenorová, basová. Předvedla zvukové ukázky, hudební hádanky. Proběhl krátký koncert, po němž měly děti vyjádřit, jak na ně hudba působila. Dětem byly rozdány Orffovy nástroje a pomocí nich a hry na tělo si zazpívaly známé lidové písně. Novinkou bylo seznámení se s barevnými trubkami různé tóniny tzv. boomwhackers. Zahráli si na orchestr. Děti se řídily podle pokynů dirigentky. Pohádka byla určená dětem předškolního a mladšího školního věku. Děti bedlivě poslouchaly, příběh je zaujal. Dozvěděly se zajímavé věci ohledně hudebních nástrojů. Zjistily, jak dokáže ovlivnit hudba naši náladu. Prožily si různorodé emoce. Poznaly, jaký vliv mají tóny na naši psychiku. Zpěv veselých písní doprovázený nástrojem děti vnímaly jako pozitivní zážitek, usmívaly se a čišela z nich dobrá nálada. Jak se chovat při mimořádných událostech Naučná lekce se odehrála v areálu požární zbrojnice. Zkušení odborníci vycházeli z praxe. Předvedli dětem vybavení záchranného vozu, vysvětlili jejich využití. Svůj výklad prokládali napínavými historkami. Děti byly rozděleny do skupin. Na stanovištích si vyzkoušely jak teorii, tak praktické ukázky v terénu, kdy sehrála roli jejich rychlost, hbitost, týmová souhra, znalosti ze zdravovědy. Dětem bylo při soutěži umožněno použít hasičskou techniku, vyzkoušely si posezení ve vozidle, byly jim objasněny neznámé předměty, které je obklopovaly. Byly zkoušeny z důležitých telefonních čísel, slyšely o požárech způsobených lidskou nedbalostí, o nebezpečných dětských hrách. Zjistily, k jakým zásahům jsou hasiči povoláni. Uvědomily si, že musí být dobře proškolení, odvážní, zdatní a umět se rychle a správně rozhodnout, protože se mnohdy jedná o záchranu lidských životů, zdraví a majetku. Bezpochyby si hasiči u dětí vysloužili hluboký respekt. Vzhledem k současné situaci, vyvolané pandemií, byly další plánované akce zrušeny.
Olympiáda ve školní družině
V tělocvičně jsme si improvizovaně vytvořili zimní olympiádu. Soutěžilo se v těchto disciplínách : curling, rychlobruslení, hokej, saně, biatlon, skoky bez lyží, boby. Děti hlasitě povzbuzovaly své kamarády, dodržovaly pravidla fair play. Do sportu se bez řečí zapojili prvňáčci, druháci, třeťáci i žáci čtvrtých ročníků. Odměnou byl dětem potlesk, slova chvály a získání sladkostí v celodružinové hře Cesta za pokladem.