Soustředění Chasičky
Ve dnech 22.– 23. dubna proběhlo soustředění folklorního souboru Chasička v překrásném prostředí Hotelu KAM Malenovice. Početná skupina dětí z malého oddělení trénovala nové pásmo ve středu dopoledne, odpoledne je pak střídaly starší děti, které čekal náročný dvoudenní program. Dolaďovala se choreografie, cvičilo se, tančilo, zpívalo a hrálo. O přestávkách byl čas na občerstvení, které přichystali obětaví rodiče a také na sport a hry venku. Obědy v Hotelu KAM všem chutnaly a večer nechyběla pizza. Před večerkou jsme hráli společenské hry, abychom se vzájemně lépe poznali a stmelili kolektiv. Děti uléhaly do postelí pořádně unavené a ráno znovu trénink. Po celou dobu nácviku Chasičku doprovázela improvizovaná muzika – housle, flétna, klarinet a klavír – všem muzikantům patří velké díky a marodům z řad muzikantů přání brzkého uzdravení. Soustředění se Chasičce vydařilo, počasí přálo a po oba dny panovala v souboru dobrá nálada. Velké díky vedení školy za organizační a personální pomoc a městu FnO za finanční podporu. Tanečníci udělali velký kus práce a jsou připraveni předvést svůj program veřejnosti na vystoupení ke Dni matek 14. května. Doufáme, že se bude líbit!
Přípravné kurzy anglického jazyka pro budoucí sedmáky
V letošním školním roce jsme v anglickém jazyce odstartovali pilotní program přípravných skupin na jazykové certifikáty. Jednalo se o otevření nových, výběrových skupin pro naše studenty druhého stupně. V nich si žáci prohloubili své jazykové dovednosti a získali pokročilejší znalost jazyka na úrovních A2–B1+. Tato úroveň již „klepe na dveře“ maturitní zkoušce a otevírá našim žákům řadu zajímavých možností. Osm z těchto žáků bude během června 2026 skládat zkoušku Cambridge English Qualifications – B1 Preliminary (dříve PET). V příštím školním roce tuto možnost opět nabídneme žákům sedmého, osmého ročníku a devátého ročníku. Vybrané žáky zařadíme do speciální skupiny, která se bude cíleně připravovat na mezinárodní jazykový certifikát dle vstupní úrovně žáků ve skupině. Přijímat chceme především vnitřně motivované žáky s dobrou pracovní morálkou. Nejde o skupinu „jen pro jedničkáře“ – známka z angličtiny není hlavním kritériem. Důležitější je chuť pracovat, pravidelně se připravovat a zvládnout intenzivnější tempo. Letos byl o tuto skupinu mezi žáky enormní zájem a z kapacitních důvodů jsme museli některé děti dokonce odmítnout. Výuka bude náročnější – méně her, více systematické práce, procvičování a rozvoje všech jazykových dovedností. Hodnocení bude vždy vycházet z běžného učiva, nikoli z toho, že jsou žáci ve výběrové skupině. Pokud bude mezi žáky dostatečný zájem (alespoň 10 žáků napříč druhým stupněm), budeme moci zkoušku zajistit v našem známém prostředí, pravděpodobně v kulturním centru, a žáci ji budou skládat společně se svými spolužáky. Účast na samotné zkoušce je dobrovolná – žák může skupinu navštěvovat, ale rozhodnout se pro zkoušku až později, nebo ji zatím neabsolvovat. Cílem této skupiny je nabídnout motivovaným žákům možnost posunout se dál, získat jistotu v angličtině a případně i mezinárodně uznávaný certifikát, který se jim může hodit při studiu i v budoucí kariéře.
Primirest – Výsledky ankety o nejoblíbenější jídlo
Do první třídy s pohádkou a z deváté s FCE certifikátem
Jak velkou proměnou a množstvím vědomostí si žáci ve škole musí projít??? Při zápise do první třídy vítají paní učitelky děti s pohádkou a v posledním ročníku nám žák s úsměvem ukazuje certifikát Cambridge zkoušky z anglického jazyka. To jsou ty světlé chvilky pro učitele, které jej motivují k této práci, i když jej někdy toto poslání stojí mnoho sil. Ale podpořit nadaného žáka a nasměrovat ho cestou k úspěchu je víc než povinností učitele. V lednu tohoto roku se podařilo Matyáši Hajduškovi z 9. A složit Cambridge zkoušku v úrovni FCE. Zkouška byla rozdělena do dvou dnů a Matyáš prokázal vynikající znalosti v mluveném projevu, poslechu, čtení, práci s textem a v neposlední řadě psaní a kreativní psaní eseje. Pouze 3 body dělily jeho výsledek od dosažení CAE (C1) – velmi pokročilé úrovně, která se vyžaduje pro náročné akademické a pracovní pozice. Matyáši, gratuluji a všichni žáci si pamatujte: „Kolik jazyků umíš, tolikrát jsi člověkem a všude jsi doma.“ Mgr. Monika Bliek
I učitelé se vzdělávají
Vive le français aneb Dobytí pevnosti Boyard
Ve čtvrtek 19. března se před žáky 6. ročníků otevřela brána do pevnosti Boyard. Jejich úkolem bylo splnit množství sportovních úkolů, kvízů a hádanek, které se všechny týkaly francouzštiny a frankofonního světa. Při luštění se dozvěděli například to, na kolika kontinentech se tímto jazykem domluví, jaké jsou nejznámější památky ve Francii a naučili se pár slovíček, která se některým z nich mohou hodit v příštím roce, kdy se tomuto krásnému jazyku začnou věnovat. Celý program vyvrcholil dobytím „Síně pokladů“, kde na všechny soutěžící čekala sladká odměna. Na závěr nám přísluší poděkovat všem žákům 8. a 9. ročníků, kteří pomohli s přípravou a organizací celého dne. Bez nich by tato akce nebyla úspěšná.
Výprava za knihou s opravdovým spisovatelem
V pátek 13. března se na naší škole ZŠ T. G. Masaryka ve Frýdlantu n. O. uskutečnila milá a inspirativní akce – beseda a autorské čtení se spisovatelkou Zuzanou Pospíšilovou. Paní spisovatelka děti z 2. a 3. tříd hned na začátku zaujala svým přátelským vystupováním, kterým se jí podařilo vytvořit příjemné a tvořivé prostředí. Během setkání představila svou tvorbu pro děti a poutavě vyprávěla o tom, jak vznikají knihy, odkud bere inspiraci pro své příběhy a jak vypadá práce spisovatele. Největší nadšení ale vzbudilo samotné autorské čtení. Děti střídavě se zatajeným dechem a smíchem poslouchaly veselé i napínavé ukázky z jejích knih. Paní Pospíšilová zapojovala žáky do dění, kladla jim otázky a nechala je hádat, jak bude příběh pokračovat. Během besedy měly děti možnost klást otázky, na které paní spisovatelka ochotně odpovídala. Zajímalo je například, jak dlouho trvá napsat knihu, kolik knih už vydala a o čem právě píše. Na závěr besedy si některé děti zahrály příběh z jedné knížky. Nechyběl ani prostor pro autogramiádu, který děti s radostí využily. Setkání bylo pro žáky nejen zábavné, ale i velmi přínosné. Mnohé z nich inspirovalo ke čtení i vlastnímu psaní a přiblížilo jim svět literatury hravou a srozumitelnou formou. Děkujeme paní spisovatelce za krásné dopoledne a těšíme se na další podobná setkání. Hana Kabatová ZŠ na nám. T. G. Masaryka
Primirest: Anketa – nejoblíbenější jídlo
První stupeň na koncertě Janáčkovy filharmonie Ostrava
V pátek 6. března 2026 se celý první stupeň naší školy vydal na společnou cestu za hudbou. Přibližně 330 dětí vyrazilo z Frýdlantu nad Ostravicí objednanými autobusy do Ostravy, kde na ně čekal výchovný koncert Janáčkovy filharmonie Ostrava s názvem Jak jsme se hledali. Koncert se uskutečnil v Kině Vesmír, které nyní slouží jako dočasné zázemí filharmonie. A hned od začátku bylo jasné, že nepůjde o obyčejné poslouchání hudby. Program byl hravý, interaktivní a děti do něj byly aktivně zapojeny. Průvodci celým koncertem byli ustaraný Vláďa a jeho odvážná sestřenice Karla. Společně s nimi se děti vydaly na cestu za hudbou, která dokáže víc, než jen znít – umí potěšit, uklidnit a na chvíli zahnat všechny starosti. Žáci si během programu nejen poslechli ukázky klasické i filmové hudby, ale také si mohli zazpívat spolu s orchestrem a poznávat jednotlivé hudební nástroje, jejich zvuk i vlastnosti. Díky tomu se hudba stala něčím blízkým a srozumitelným, ne jen „vážnou“ záležitostí z koncertních sálů. Celý koncert ukázal, jak silný vliv může hudba mít – dokáže spojovat, bavit i inspirovat. A právě to si děti z Ostravy odvezly. Nejen zážitek z krásné hudby, ale i pocit, že hudba může být radostí pro každého.
Žákovský ples „Smím prosit?“
V pondělí 16. března se kulturní centrum proměnilo v elegantní taneční sál plný slavnostně naladěných žáků. Uskutečnil se zde již druhý ročník žákovského plesu v rámci projektu Smím prosit?, který je určen pro žáky 8. ročníků. Kromě naší školy se do akce zapojilo dalších pět škol – Komenského, Janovice, Kunčice pod Ondřejníkem, Čeladná a Ostravice. Celkem se plesu zúčastnilo téměř 170 žáků, kteří dorazili ve slavnostním oblečení a vytvořili opravdu výjimečnou atmosféru. Plesu předcházely workshopy etikety, během nichž se žáci učili základům společenského chování, správnému stolování i vhodnému oblékání. Získané dovednosti pak mohli uplatnit přímo na parketu i mimo něj – a nutno říct, že si vedli skvěle. Samotný večer nabídl bohatý program. Nechyběl bar s občerstvením, tombola ani oblíbený fotokoutek. Velkým zpestřením byly také taneční workshopy, kde si žáci vyzkoušeli walz i cha-cha pod vedením zkušených lektorů. Celý ples se nesl ve velmi přátelské a radostné atmosféře. Žáci byli nejen krásně oblečení, ale také skvěle naladění – tančilo se, smálo a bavilo od začátku až do konce. Byl to zkrátka večer plný zážitků, na který se bude ještě dlouho vzpomínat. Velké poděkování patří organizátorům z MAS Frýdlantsko Beskydy, kteří se společně se zapojenými školami postarali o přípravu i financování celé akce. Už teď se těšíme na další ročník – protože ten letošní byl jednoduše pecka!