Rubrika: Aktuality

Chasička – DŮLEŽITÉ INFORMACE!

POZOR! V tomto školním roce se budou žáci navštěvující Chasičku scházet v ÚTERÝ!!!   Zkoušky Chasičky ve školním roce 2025-26:   Malé oddělení: 1. – 4. tř.   ÚTERÝ: 13.00 – 13.45   Velké oddělení: 5. – 9. tř.   ÚTERÝ: 13.45 – 14.45       První zkouška Chasičky bude v ÚTERÝ 16. září.

Léto končí, škola ožívá

Prázdniny, ty jsou pro děti krásným časem plným odpočinku, vodních hrátek a nových zážitků. Koupaliště a tábořiště již však zejí prázdnotou a příroda si obléká svůj podzimní kabát. To nám napoví, že čas prázdnin se nachýlil ke svému konci. Všechny školy otevírají své brány a těší se na veselý ruch, který opět oživí jejich chodby, mezi nimi i naše Tégéemka. Podobně jako v jiných školách, také u nás nebylo o prázdninách úplné ticho. Děti na chodbách i v okolí školy vystřídali pracovníci, kteří se pilně činili. A proto se v novém školním roce můžeme těšit na nové šatní skříňky, opravenou střechu, stínící žaluzie a mnohé další inovace hrazené z rozpočtu města Frýdlant nad Ostravicí. I ta nejkrásněji vymalovaná učebna by však zůstala jen prázdnou místností, kdyby do ní nevkročily děti. A proto jsme rádi, že se naše škola rozroste o 56 nových prvňáčků, kteří své třídy naplní hravostí, tvořivostí a smíchem. Při jejich prvních školních krůčcích je budou doprovázet zkušené paní učitelky, které jim i jejich rodičům pomohou zvládnout nástrahy školní docházky a vytvoří pro děti bezpečný přístav, ze kterého budou moci vyjíždět za poznáním. Na jejich cestách je budou také doprovázet ti nejzkušenější žáci z naší školy, deváťáci. Ti se již tradičně stanou patrony našich nejmenších žáků a budou jejich pomocnou rukou během adaptačního týdne, ale i nadále v rámci jejich prvního školního roku. Naše řady rovněž rozšíří 28 nových šesťáků, kteří na naší školu přichází z okolních vesnic. I na ně čekají nové výzvy, které však věříme, s pomocí všech vyučujících a nových kamarádů, s přehledem zvládnou. Vstupme tedy do nového školního roku 2025/2026 s radostí, očekáváním nově nabytých vědomostí a získání nových zkušeností i přátelství. Ať se i tento rok na naší škole nese v duchu spolupráce, vzájemného porozumění a sounáležitosti. To přejeme všem žákům i vyučujícím.   Alžběta Rumlová ZŠ na nám. T. G. Masaryka

Školní rok 2025-26

Seznam sešitů pro školní rok 2025-26 Organizace školního roku 2025-26 Informace k zahájení školního roku 2025-26  

Příběhy našich sousedů: Hornická čest  

V letošním roce jsme se jako žáci 8. třídy ZŠ Frýdlantu nad Ostravicí, náměstí T.G. Masaryka  zapojili do projektu Příběhu našich sousedů, který organizuje nezisková organizace Post Bellum.  Tento projekt nás přenesl do světa skutečných lidských příběhů a událostí, které většinou známe jen z učebnic. Tentokrát jsme ale dějiny poznávali očima těch, kteří je sami prožili.               Naším úkolem bylo najít pamětníka, vést s ním rozhovor, zaznamenat jeho životní příběh a nakonec ho zpracovat do audioreportáž.  Pracovali jsme jako tým – někdo měl na starosti fotografování někdo psal scénář, další se staral o nahrávky. Byla to náročná, ale velmi zajímavá práce.                 Měli jsme tu čest poznat pana Tomáše Michalského, který se narodil v roce 1952 a celý svůj život pracoval na šachtě. Vyprávěl nám, jak pracoval na šachtě a co celý den dělali jak měli budíček brzo ráno. Kolik dřiny musel dát do své práce aby uživil sebe a svou rodinu. Říkal nám, že stačí malá nepozornost a mohl přijít o život. Svojí práci miloval a je rád za to že si mohl dovolit takovou práci dělat.                   Práce na projektu nás naučila nejen pracovat s technikou a dělat rozhovory, ale hlavně naslouchat. Zjistili jsme, že příběhy obyčejných lidí jsou často silnější než fiktivní hrdinové z filmů.             Projekt jsme zakončili slavnostní prezentací v Rytířském sále Frýdeckého zámku, kde jsme představili náš příběh ostatním týmům, učitelům, rodičům i samotným pamětníkům. Byla to pro nás obrovská zkušenost a jsme rádi, že jsme se mohli stát součástí něčeho tak smysluplného. Samozřejmě děkujeme i skvělé paní učitelce Kristýně Daňkové, která obětovala svůj čas, aby nám pomohla a bez které bychom se nemohly zúčastnit tak skvělého projektu – moc děkujeme a odnášíme si skvělé zážitky, které jsme prožili.              Děkujeme i panu Tomáši Michalskému za jeho ochotu s námi mluvit, a také organizátorům projektu za tuto výjimečnou příležitost.     Zpracovala: Juliana Anna Šnytová 8. třída  

Preventivní programy

V měsících březnu a dubnu se naši žáci zúčastnili preventivních programů organizace Etická a charakterová výchova, z. ú., zaměřených na důležitá témata spojená s dospíváním – mezilidské vztahy, rozpoznávání manipulace, zvládání obtížných životních situací a rizika spojená s kouřením a dalšími návykovými látkami. Programy byly vedeny interaktivní formou a kladly důraz nejen na předávání informací, ale především na rozvoj empatie, vnitřní odolnosti, kritického myšlení a schopnosti činit zodpovědná rozhodnutí. Na 2. stupni ZŠ se tyto programy mohly uskutečnit díky finanční podpoře Moravskoslezského kraje, který poskytl dotaci na realizaci projektu Druhý stupeň? V pohodě!. Současně naši pedagogové absolvovali školení programů Dobronauti: Zpátky v čase a Dobronauti: Hvězdný tým, které se zaměřují na rozvoj sociálních a emočních dovedností žáků. Program Zpátky v čase, původně určený pro 3.–5. ročník, jsme rozšířili o modul pro 2. stupeň, který u starších žáků otevřeně a prakticky přibližuje témata jako respekt, osobní hranice, spolupráce nebo řešení nedorozumění v kolektivu. Program dává žákům prostor sdílet zkušenosti a učí je reagovat na náročné situace s respektem a odpovědností. Program Hvězdný tým je určen mladším žákům 2.–5. ročníku a prostřednictvím tzv. „hvězdářské stezky“ pomáhá dětem rozvíjet vnímání rozdílností mezi lidmi – ať už v chování, emocích nebo potřebách – bez předsudků a odmítání. Pomocí her, hraní rolí a multimediálních prvků děti trénují empatii, všímavost a porozumění sobě i druhým. Učitelům program nabízí moderní nástroje pro práci s jinakostí a podporu inkluzivního prostředí. Oba programy jsme mohli implementovat do výuky díky finanční podpoře Moravskoslezského kraje v rámci projektu První stupeň? V pohodě!. Jsme potěšeni, že jsme se mohli zapojit do těchto inovativních a smysluplných projektů, jejichž přínos vnímáme nejen v oblasti vztahů mezi žáky, ale i v celkovém zlepšení školního klimatu.